人教版四年级数学上册教案 第6单元 除数是两位数的除法 第7课时 练习课

?第6单元 除数是两位数的除法第8课时 商是两位数的除法【教学内容】：教材第83页例6、例7。【教学目标】：掌握除数是两位数，商是两位数的除法笔算方法，归纳总结出除数是两位数除法的计算...

?第6单元 除数是两位数的除法练习课（2）【教学内容】： 教材第85～86页练习十六第3~5、7、10、12题。【教学目标】：1.熟练掌握除数是两位数且商是两位数的除法的笔算方法与技巧，...

?第6单元 除数是两位数的除法第3课时 练习课【教学内容】：教材第74～75页练习十三第4、7、9～12*题。【教学目标】：1.使学生进一步掌握并巩固除数是整十数的除法的计算方法...

?第6单元 除数是两位数的除法第9课时 练习课（1）【教学内容】：教材“练习十六”第6～13题。【教学目标】：进一步巩固除数是两位数的计算法则，能正确地说出商的位数，并能正确地...

?第6单元 除数是两位数的除法第6课时 商是一位数的除法（4）【教学内容】：教材第81页例5。【教学目标】：1.掌握把除数看作15、25的特殊数进行试商的方法。2.掌握灵活试商的技...

?第6单元 除数是两位数的除法第2课时 商是一位数的除法（1）【教学内容】:教材第73页例1、例2。【教学目标】:掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法，能正确地进行笔算，培养学生的...

?第6单元 除数是两位数的除法第4课时 商是一位数的除法（2）【教学内容】：教材第76页例3。【教学目标】：使学生学会“四舍”的试商方法，正确地计算除数是两位数，商是一位数的除法，培养...

?第6单元 除数是两位数的除法第5课时 商是一位数的除法（3）【教学内容】：教材第77页例4。【教学目标】：学会“五入”的试商方法，正确地计算三位数除以两位数的除法，培养学生认真、细...

?第6单元 除数是两位数的除法第1课时 口算除法【教学内容】:教材第71页例1、例2。【教学目标】:掌握除数是两位数的除法的口算技巧，能正确地进行口算和估算，培养计算能力。【重点难点...

?第六单元 除数是两位数的除法1、除数是两位数的除法的笔算法则：（1）从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；（2）如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；...

?第6单元 除数是两位数的除法第12课时 商的变化规律（2）【教学内容】：教材第88页例9、例10。【教学目标】：1.加深商不变的规律的理解，并运用商不变的规律进行除法的简便计算。2...

?第6单元 除数是两位数的除法第11课时 商的变化规律（1）【教学内容】：教材第87页例8。【教学目标】：1.学生通过观察，能够发现并总结商的变化规律，并会灵活运用商的变化规律。2....

?除数是两位数的除法教学目标1.在掌握用“四舍”法试商的基础上学会调商的方法,能进行两、三位数除以两位数的计算.2.增强估算意识,提高估算能力。3.在探究和交流的过程中发展数学思维,提高解决问题...

?第9单元 总复习第3课时 乘法和除法【教学内容】：教材第110页第2题，“练习二十一”第4~8题。【教学目标】：1.使学生进一步掌握三位数乘两位数以及除数是两位数的口算、笔算方法，提高...

?第6单元 除数是两位数的除法单元综合训练【教学内容】：教材第91页、“练习十八” 。【教学目标】：通过整理和复习，提升学生对本单元所学知识的掌握水平，培养学生总结归纳的能力，提高学生...

?第4单元 三位数乘两位数第3课时 练习课【教学内容】:教材第49～50页练习八第2、3、6～12*题。【教学目标】:熟练掌握三位数乘两位数的笔算方法，能准确进行计算，提高...

?第8单元 数学广角 — 优化第1课时 数学广角（1）【教学内容】：教材第104页例1。【教学目标】：1.通过简单的生活事例，让学生学会选择合理、快捷的方法解决问题。2.使学生认识到解决问...

?第8单元 数学广角 — 优化第2课时 数学广角（2）【教学内容】:教材第105页例2。【教学目标】:1.使学生学会用优化的思想去解决问题。2.培养学生用数学知识解决实际生活中的简单问...

?四年级数学上册 第6单元第7课时 商的变化规律 教学设计 教学反思教学目标1．通过猜测、探究引导学生发现并掌握被除数、除数和商的变化规律，并能运用规律解决问题。2．引导学生经历猜测、验证、结论...

?第8单元 数学广角 — 优化第3课时 田忌赛马【教学内容】：教材第106页例3。【教学目标】：1.使学生初步体会对策论在解决实际问题中的应用。2.使学生认识到解决问题策略的多样...